Billig Strømleverandør | Refinansiering Forbrukslån | Beste Eiendomsmegler | Eiendomsmegler Best | Båtforsikring | Alarmer | Boligalarm Pris | Beste Boliglån 2017
Home / Tapahtumat / Vaasan yliopiston opiskelijat pääsevät itse keksimään

Vaasan yliopiston opiskelijat pääsevät itse keksimään

Käyttäjäinnovaatioiden kurssilla

opiskelijat pääsevät itse keksimään

 

Aloita siitä tarpeesta, mikä sinulla itselläsi on”, neuvoo MIT:n kuuluisa professori, ekonomisti Eric von Hippel Vaasan yliopiston uuden Käyttäjäinnovaatiot -luentokurssin videolla.

MIT ja Vaasan yliopisto toteuttavat yhdessä tiistaina 21. syyskuuta alkavan yliopiston kaikille opiskelijoille suunnatun kurssin. Kyseessä on monimuotoinen kurssi, joka sisältää on sekä lähi- että verkko-opetusta. Kurssilla ei pitäydytä vain teoriassa, vaan päästään kokeilemaan käyttäjälähtöistä keksimistä yhteisen tiimityön kautta.

Sekä lähi- että verkko-opetusta sisältävän kurssin osallistujamäärä on rajoitettu, mutta muutamia paikkoja on vielä jäljellä. Ilmoittaudu Moodlessa viimeistään 18. syyskuuta. Kurssin tunnus on OPIS2001.

MIT:n Sloan School of Managementin professorina toimiva 75-vuotias Hippel kertoo olevansa opiskelijoille kateellinen siitä, että heillä on nykypäivänä paljon enemmän välineitä käyttäjälähtöiseen innovointiin kuin hänen nuoruudessaan. Älypuhelimet sovelluksineen ja vaikkapa 3 D -tulostimet tekevät keksimisen ja ideoinnin paljon helpommaksi.

Lisäksi tietoa omasta keksinnöstä on helpompi jakaa. Aikana ennen internetiä, sähköposteja ja sosiaalista mediaa ideaansa pystyi ilmaiseksi näyttämään lähinnä vain omille naapureilleen.

Kyseessä on kokeilu, jossa Vaasan yliopisto hyödyntää huippuyliopisto MIT:n aineistoja, sanoo Vaasan yliopiston rehtori Jari Kuusisto.

Uskomme, että Käyttäjäinnovaatiot -kurssilla opiskelijat voivat tuoda esille omia taitojaan ja ratkaisuja tarvitsevia pulmia. He voivat myös nähdä, miten oma oivallus jalostuu käyttäjäinnovaatioiksi ja olla mukana tekemässä uutta monimuotoista oppimistapaa, Kuusisto jatkaa.

Kuuluisia käyttäjien omasta tarpeesta lähteneitä innovaatioita ovat esimerkiksi sydän-keuhkokone, jonka kehitti lääkäri, joka halusi pelastaa ihmishenkiä, mutta tarvittava laitteisto puuttui. Muita tunnettuja käyttäjäinnovaatioita ovat esimerkiksi pumpulipuikot, maastopyörä tai world wide web (www).

Teoriasta käytäntöön

Kurssilaiset tekevät kurssin aikana kuuden hengen tiimeissä yhteisen ryhmätyön. Valmiit työt esitellään kurssin lopuksi eri keinoin kuten vaikkapa videona, prosessimallina, näytelmänä, digitaalisena esityksenä, thinglink-esityksenä tai muilla tavoilla.

Käyttäjälähtöisten innovaatioiden teoriasta edetään siis osallistujien omakohtaisiin käytännön ratkaisuihin.

Kurssityö kohdistuu johonkin tiimin jäsenten tunnistamaan ongelmaan, haasteeseen tai puutteeseen. Se voi kummuta omasta elämästä, omista havainnoista, omasta työstä tai vaikka tavasta jolla opiskellaan. Tähän käyttäjälähtöiseen aitoon, osallistujia kiinnostavaan ongelmaan kehitetään ratkaisu, sanoo verkko-opetuksen asiantuntija, erityissuunnittelija Risto Säntti Vaasan yliopistosta.

Lisätiedot

Kurssin vastuuopettajat:

About Tapio Parkkari

Olen eläkkeellä oleva toimittaja. 40-vuotisen toimittajaurani aikana olen työskennellyt mm. Yleisradiossa, STT:llä, Kansan Ääni-lehdessä, Radio Vaasassa ja ennen eläkkeelle siirtymistä kaupunkilehti Uusi Vaasalainen päätloimittajana. Tämän lisäksi lukematon joukko erilaisia media-alan töitä. mm. kolumnistina 2 vuotta Viva-aikakausilaehdessä. 2.2. 2005 perustin vaasalaisiaa.info sivuston. Joka täyttää nyt päiväni. Lisäksi ylläpidän Puhetta Vaasasta, Vaasalaisia, Tapio Parkkari ja Leif Färdinng "Onnen Poika" fb-sivuja sekä Vaasapedia kaupunkisanakirjaa.

Check Also

Johtajuus on toiveiden tynnyri

Ristiriitaisia odotuksia ja jännitteitä onko johtajuuskulttuuri tätä sinunkin työpaikallasi? ”Työssä pitää olla autonomiaa, mutta samanaikaisesti …

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *